โรงเรียนเทพสัมฤทธิ์วิทยา

• ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาตามมาตรฐานการเรียนรู้
• ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรม ปฏิบัติตามประเพณีที่ดีงามของสังคม
• ผู้เรียนเห็นคุณค่า และมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและภูมิปัญญาท้องถิ่น
• ชุมชนมีส่วนร่วมในการพัฒนาโรงเรียน

1. การวางแผนการบริหาร และการจัดการ การศึกษาในโรงเรียนมีความเกี่ยวเนื่องสัมพันธ์กันอย่างเป็น
ระบบ สามารถนำหลักการเหล่านั้นไปใช้ให้เกิดผลดีได้จริง บุคลากรทุกฝ่ายเห็นชอบ และได้รับความ
ร่วมมือ ร่วมใจเต็มที่ที่ก่อให้เกิดประสิทธิผลเป็นรูปธรรม
2. อาคารเรียน อาคารประกอบ ห้องเรียน ห้องประกอบต่าง ๆ บริเวณโรงเรียน บรรยากาศ และ
สิ่งแวดล้อมทั่วไปอยู่ในสภาพสมบูรณ์ดี มีพอเพียง พร้อมใช้งาน และให้บริการแก่นักเรียน ครู
อาจารย์ และชุมชนได้ทันที
3. นักเรียน บุคลากรทุกฝ่ายทุกระดับ จะได้รับการพัฒนาทุกด้าน ได้รับการดูแลเอาใจใส่สวัสดิการ
และความปลอดภัย เป็นอย่างดี มีความรู้วิชาการ มีมาตรฐานวิชาชีพ ครูมีคุณภาพชีวิตที่ดี อบอุ่น
เชื่อมั่น ขยันในหน้าที่ เป็นที่รัก เป็นที่ชอบ และเป็นแบบอย่างที่ดีของคนทั่วไป
4. นักเรียนเป็นคนดีของครอบครัว และสังคม มีความรู้ทักษะ มีความสามารถพร้อมที่จะปรับตัว
ให้เข้ากับสังคม และดำรงชีวิตอยู่ในโลกยุคใหม่ได้อย่างสบาย เป็นคนรุ่นใหม่ที่คิดเป็น ทำเป็น แก้
้ปัญหาได้ สามารถใช้ภาษาสื่อสารได้อย่างน้อยสองภาษา ใฝ่แสวงหาความรู้ให้ตนเองเป็นคนเก่ง
ดี มีสุข สามารถเรียนต่อในชั้นที่สูงขึ้นไปได้
5. บรรดาวัสดุ อุปกรณ์ สื่อการเรียนการสอน เครื่องมือ เครื่องใช้ เทคโนโลยีมีครบพร้อมใช้นักเรียน
และครูใช้เป็น นำออกใช้อย่างเต็มที่ คุ้มค่าการลงทุน เกิดประโยชน์สูงสุดในการเรียนการสอน และ
การจัดกิจกรรมทั้งหลาย
6. กิจกรรมต่าง ๆ ทั้งในและนอกหลักสูตรที่โรงเรียนจัดขึ้น นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน ชุมชน
และบุคคลทั่วไปที่สนับสนุนการศึกษา ให้ความร่วมมือ สนับสนุนกิจกรรมต่าง ๆ เป็นอย่างดี